Uzupełnij lukę (___) poprawną formą czasownika, wybierając właściwy aspekt (dokonany lub niedokonany) od czasownika podanego w nawiasie. Zwróć uwagę na to, czy chodzi o czynność jednorazową i zakończoną, czy o proces, powtarzalność lub trwanie.
Trochę
i zrobiłem przerwę. (pracować / popracować)
Zawsze
obietnic. (dotrzymywać / dotrzymać)
Zawsze
dużo notatek. (robić / zrobić)
Na spotkaniu
cały plan. (omawiać / omówić)
Już
zakupy, możemy wracać. (robić / zrobić)
Wczoraj
do pracy pieszo. (iść / pójść)
Cały dzień
zakupy. (robić / zrobić)
chwilę i idziemy dalej. (siedzieć / posiedzieć)
Zawsze
obiad po pracy. (gotować / ugotować)
Od rana
do egzaminu. (uczyć się / nauczyć się)

Błędy aspektu

Błędy aspektu to niepoprawny dobór formy czasownika pod względem aspektu, czyli tego, czy czynność jest ujmowana jako:

  • niedokonana (trwa, powtarza się, nie jest domknięta),
  • dokonana (zakończona, jednorazowa, „domknięta”).

W polszczyźnie aspekt bywa kluczowy dla sensu zdania. Zła forma może brzmieć nienaturalnie, zmieniać znaczenie albo powodować sprzeczność w czasie.

1. Aspekt dokonany i niedokonany – przypomnienie

Aspekt Co oznacza? Typowe pytanie Przykład
Niedokonany czynność trwa, powtarza się albo jest w toku co robi? co robił? co będzie robić? czytać, pisać, robić, oglądać
Dokonany czynność zakończona, jednorazowa, z wynikiem co zrobi? co zrobił? przeczytać, napisać, zrobić, obejrzeć

2. Najczęstsze typy błędów aspektu

Typ błędu Na czym polega? Skutek
Dokonany zamiast niedokonanego użycie formy „z wynikiem”, gdy chodzi o proces lub powtarzalność zdanie brzmi tak, jakby czynność była jednorazowa
Niedokonany zamiast dokonanego użycie formy procesowej, gdy chodzi o wykonanie i zakończenie brak informacji o efekcie / niejasność
Sprzeczność z okolicznikami czasu aspekt nie pasuje do „już”, „w końcu”, „cały czas”, „codziennie” nielogiczność lub niezręczność
Mylenie aspektu z przyszłością czas przyszły prosty ma tylko czasowniki dokonane błędy typu „będę zrobił”

3. Błąd: dokonany zamiast niedokonanego (proces vs jednorazowość)

Kontekst (sens) Błędnie Poprawnie Dlaczego?
czynność trwała w tle Wczoraj przeczytałem książkę, gdy zadzwoniłeś. Wczoraj czytałem książkę, gdy zadzwoniłeś. „gdy” wskazuje tło, proces
powtarzalność Codziennie napiszę notatkę. Codziennie piszę notatkę. nawyk wymaga niedokonanego
czynność ciągła Cały dzień zrobiłem porządki. Cały dzień robiłem porządki. „cały dzień” sugeruje trwanie

4. Błąd: niedokonany zamiast dokonanego (brak wyniku)

Kontekst (sens) Błędnie Poprawnie Dlaczego?
efekt ma być osiągnięty W końcu czytałem tę książkę. W końcu przeczytałem tę książkę. „w końcu” sugeruje domknięcie
zadanie wykonane Robiłem pracę domową i oddałem. Zrobiłem pracę domową i oddałem. oddanie zakłada wykonanie
jednorazowa czynność Wczoraj oglądałem ten film (i to był ten jeden raz). Wczoraj obejrzałem ten film. chodzi o jedno obejrzenie do końca

5. Okoliczniki czasu jako „sygnały” aspektu

Pewne słowa w zdaniu bardzo często podpowiadają, jaki aspekt będzie naturalny.

Sygnał w zdaniu Najczęściej pasuje Przykład
już, w końcu, nagle, od razu, do końca aspekt dokonany Już napisałem e-mail.
zwykle, często, codziennie, zawsze, czasami aspekt niedokonany Codziennie piszę notatki.
cały czas, przez godzinę, kiedy, podczas gdy aspekt niedokonany Podczas gdy czytałem, on spał.

6. Typowy błąd: „będę zrobił”

W polszczyźnie:

  • czas przyszły złożony („będę robić”) tworzy się z czasownikami niedokonanymi,
  • czas przyszły prosty („zrobię”) występuje z czasownikami dokonanymi.
Aspekt Poprawna forma Przykład Niepoprawnie
Niedokonany będę + bezokolicznik Jutro będę robić porządki. będę zrobił
Dokonany forma prosta Jutro zrobię porządki. będę zrobił

7. Jak unikać błędów aspektu? (szybki test)

Pytanie kontrolne Jeśli odpowiedź brzmi „tak”… Wybierz Przykład
Czy chodzi o wynik, zakończenie, „domknięcie”? tak aspekt dokonany Napisałem raport (gotowy).
Czy chodzi o proces, trwanie, tło? tak aspekt niedokonany Pisałem raport, gdy zadzwoniłeś.
Czy chodzi o nawyk/powtarzalność? tak aspekt niedokonany Zwykle piszę raporty rano.

8. Najważniejsze do zapamiętania

  • Niedokonany opisuje trwanie, powtarzalność lub czynność w toku: czytać, robić, pisać.
  • Dokonany opisuje czynność zakończoną z wynikiem: przeczytać, zrobić, napisać.
  • Błędy aspektu powstają, gdy aspekt nie pasuje do sensu zdania lub do okoliczników czasu (np. „w końcu”, „codziennie”).
  • W przyszłości: będę robić (niedokonany) vs zrobię (dokonany); forma „będę zrobił” jest niepoprawna.